Wersja twojej przeglądarki jest przestarzała. Zalecamy zaktualizowanie przeglądarki do najnowszej wersji.

PROFILAKTYKA SPOŁECZNA

1. DIAGNOZA
    Diagnozę i wczesną interwencję podejmuje się wobec:

  • młodzieży z problemami okresu dojrzewania,
  • młodzieży z grup ryzyka, w tym zagrożonej uzależnieniem i zagrożonej niedostosowaniem społecznym.
    (Istnieje możliwość badań ankietowych ułatwiających diagnozę zachowań problemowych uczniów).

2. PORADY I KONSULTACJE
    Konsultacje z rodzicami, nauczycielami i z innymi specjalistami (w tym ze środowiska medycznego) oraz instytucjami
    zajmującymi się rozwiązywaniem problemów dziecka i jego rodziny.

    Porady dla uczniów w zakresie, m. in.:

  • rozwiązywania indywidualnych problemów życiowych

    Porady dla nauczycieli w zakresie, m. in.:

  • kompletowania specjalistycznej literatury,
  • planowania pracy wychowawczej i profilaktycznej szkoły,
  • gromadzenia, udostępniania i upowszechniania informacji,
  • pomocy przy opracowywaniu programów,
  • konstruowanie scenariuszy zajęć,
  • wspólnej realizacji niektórych zadań na terenie szkoły,
  • zapobiegania zaburzeniom zachowania,
  • wspomagania w pracy wychowawczej.

    Porady dla rodziców w zakresie, m. in.:

  • rozwiązywania indywidualnych problemów w tym między innymi wychowawczych,
  • zapobiegania zaburzeniom zachowania,
  • wspomagania w wychowaniu.

4. MEDIACJE
    Podejmowanie roli mediatora w konfliktach uczeń – rodzice, uczeń – szkoła, szkoła – rodzice.


5. INTERWENCJE
    Działania interwencyjne mające zapobiegać sytuacjom kryzysowym wśród uczniów, rodziców i nauczycieli,


6. DZIAŁALNOŚĆ INFORMACYJNO-SZKOLENIOWA

  • opracowywanie i rozpowszechnianie materiałów edukacyjnych: ulotek, gazetek,
  • publikacja artykułów w prasie lokalnej,
  • bieżąca aktualizacji informacji na stronie internetowej Poradni,
  • wskazywanie możliwości uzyskania różnorodnej pomocy rodzinie.

7. WYKŁADY, PRELEKCJE, WARSZTATY
     dla dzieci, rodziców i nauczycieli w zakresie:

  • wspomagania rozwoju – zapobiegania niepowodzeniom szkolnym,
  • stworzenia możliwości odreagowania napięć i dostarczenia wiedzy dotyczącej sposobów radzenia sobie z napięciem,
  • wspomagania dzieci w radzeniu sobie z trudnościami zagrażającymi prawidłowemu rozwojowi i zdrowemu życiu oraz ograniczaniu i likwidowaniu niekorzystnych czynników dla życia i zdrowia,
  • kształcenia umiejętności społecznych przydatnych w radzeniu sobie ze swoim problemem oraz służących rozwojowi społecznemu i osobistemu, wspomagania rodziców w wychowaniu dzieci,
  • udzielania wsparcia nauczycielom, wychowawcom w pracy z uczniami i rodzicami.

8. REALIZACJA ZADAŃ
     Przy współpracy z:

  • placówkami oświatowymi na terenie działania Poradni,
  • Powiatowym Centrum Pomocy Rodzinie,
  • Sądem Rejonowym i Komisariatami Policji.
  • Miejskimi Ośrodkami Profilaktyki i Promocji Zdrowia,
  • Miejsko Gminnymi Ośrodkami Pomocy Społecznej,
  • innymi instytucjami działającymi na rzecz dzieci i młodzieży oraz ich rodzin.

9. OPINIOWANIE
    W Poradni wydawane są w sprawie:

  • objęcia pomocą psychologiczno- pedagogiczną.

10. ORZEKANIE
       W Poradni wydawane są orzeczenia:

  • o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży:
    - niedostosowanej społecznie,
    - zagrożonej niedostosowaniem społecznym.